Wielkanoc metodą stacji

WYDANIE marzec – kwiecień | 2 (24) 2021

Wprowadzanie różnorodnych metod oraz narzędzi pracy to ważny element zajęć. Rolą nauczyciela jest zainteresowanie uczniów przedmiotem i utrzymanie na odpowiednim poziomie ich ciekawości poznawczej. Stacje zadaniowe to jedna z metod aktywizujących, która idealnie sprawdza się na lekcjach powtórzeniowych oraz utrwalających materiał. Można ją przeprowadzić pracując w grupach, parach oraz indywidualnie.

Patrycja Lubaczewska-Molenda

Dlaczego warto pracować metodą stacji? Praca w grupie uznawana jest za jedną z najważniejszych umiejętności, jaką uczeń zdobywa w trakcie kształcenia. W związku z t

Ten artykuł jest dostępny dla prenumeratorów

Jeżeli masz prenumeratę

Zaloguj się

Jeśli nie masz prenumeraty wybierz odpowiedni dla Ciebie wariant i zamów, aby mieć dostęp do artykułów i strefy online.

Prenumerata premium

Co zyskujesz?
- Pełen dostęp do biblioteki materiałów w strefie online przez 12 miesięcy
- 6 numerów czasopisma w wydaniu papierowym, co dwa miesiące prosto na Twoje biurko
- Prezenty i dodatki drukowane do czasopisma
- Dostęp do wszystkich wydań czasopisma w wersji online
- Nagrania z tematycznych szkoleń online (wraz z materiałami i certyfikatami)
- Szczegółowe scenariusze nietypowych zajęć
- Tysiące gotowych materiałów do zajęć do pobrania – bez limitu (karty pracy karty obrazkowe, plakaty układanki, quizy, malowanki, plansze itd.)
Zamów prenumeratę
Prenumerata cyfrowa

Co zyskujesz?
- Pełen dostęp do biblioteki materiałów w strefie online przez 12 miesięcy
- Dostęp do wszystkich wydań czasopisma w wersji online
- Nagrania z tematycznych szkoleń online (wraz z materiałami i certyfikatami)
- Szczegółowe scenariusze nietypowych zajęć
- Tysiące gotowych materiałów do zajęć do pobrania – bez limitu (karty pracy karty obrazkowe, plakaty układanki, quizy, malowanki, plansze itd.)
Zamów prenumeratę